Vanaf 2012 zijn wij bezig met het ombouwen van onze 3-milieu voorziening Kinabu in Zeist, passend bij de transformatie van jeugdhulp naar zo thuis en zo vroeg mogelijk. In 2019-2020 realiseerden we de laatste stappen.

Vorig jaar zijn we gestart met de bouw van een huis op de grond van Youké aan de oude Scheltemalaan (tegenwoordig Galvanistraat) in Amersfoort. Hierdoor kunnen we de InVerbinding groep Eemland verplaatsen vanuit de bossen naar de wijk.

Op deze wijze kunnen wij kinderen met ernstige gedragsproblematiek in een zo normaal mogelijke omgeving ondersteunen. Deze plek is toegankelijk voor ouders, familie en het netwerk om het contact met het kind te onderhouden wanneer deze (zo kort mogelijk) op een groep moet verblijven.

Het huis is op de toekomst voorbereid. Dat betekent dat we extra aandacht hebben besteed aan duurzaam bouwen. Samen met de professionals, cliënten en hun ouders hebben we gekeken naar wat belangrijk is als een kind daar tijdelijk verblijft. Ouders hebben via een participatie app meegedacht. Veel van hun ideeën zijn uitgevoerd. Zoals een trampoline en een prikkelarme plek. Het huis is flexibel gebouwd, mocht er in de toekomst behoefte ontstaan aan een andere vorm van zorg, dan is dit mogelijk. Denk hierbij aan begeleid kamer wonen, een gezinshuis, etc. En mocht het huis ooit niet meer passend zijn voor Youké, dan kunnen er twee woningen van gemaakt worden.

Dagbehandelingsgroep Bloesem van Youké voor kinderen van 3 tot 7 jaar is verplaatst naar een nieuwe plek in Ede. We delen het gebouw met de kinderopvang van Uk&Co. In het pand zit ook een behandelgroep van Pento voor kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS).

De kinderen van Bloesem komen op deze plek goed tot ontwikkeling omdat zij zich veilig en thuis kunnen voelen in een gebouw met andere jonge kinderen. Er is een extra gespreks- en behandelkamer beschikbaar zodat onderzoek, logopedie en fysio- of ergotherapie op dezelfde locatie plaatsvindt. Hierdoor is er een betere afstemming, een duidelijk aanspreekpunt voor alle vragen en meer rust om tot behandeling te komen.

Het delen van een pand met professionals van verschillende organisaties heeft veel voordelen. We kunnen elkaar op natuurlijke wijze helpen. We maken gebruik van elkaars expertise op het gebied van gedrags- en ontwikkelingsproblemen of taal- en spraakproblematiek. We bekijken of we bijvoorbeeld observaties kunnen doen bij elkaar. Daarnaast is het makkelijker geworden om gezamenlijke scholing en trainingen te doen. En we kunnen samen thema avonden voor ouders organiseren. Zo werken we steeds integraler en doen we wat nodig is voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Met als droom om in de toekomst een Integraal Kindcentrum te zijn.

BOOST is de nieuwe locatie in de regio Gooi en Vechtstreek voor kinderen/jongeren die al langere tijd niet meer naar school gaan (PO en VO). Ze willen wel, maar kunnen vaak niet door allerlei belemmerende factoren. Deze kinderen hebben al eerder op zowel het reguliere als het specialistische onderwijs extra ondersteuning gekregen, zonder resultaat. Daardoor raken ze steeds meer geïsoleerd van de samenleving, met grote gevolgen voor hun toekomstperspectief. Bij BOOST gaan we samen met deze kinderen aan de slag om weer perspectief te krijgen.

BOOST staat voor Behandeling, Onderwijs, Ontwikkeling, Samenwerking en Terugkeer (naar school). In het project werken stichting Elan (onderwijs) en Youké (jeugd- en opvoedhulp) samen, vanuit de visie dat ieder kind recht heeft om onderwijs te volgen op een school. We doen samen wat nodig is om te zorgen dat kinderen naar school terugkeren. We werken vanuit vier gebieden: onderwijs, doelgerichte activiteiten, gezinsbegeleiding en behandeling.

Gezinsbegeleiding Als het thuis niet goed gaat, merk je dat op school. En omgekeerd, als een kind/jongere niet naar school gaat heeft dat consequenties voor thuis. Daarom worden ouders nauw betrokken en ondersteund. We verkennen met het gezin hoe zij hun sociale netwerk kunnen betrekken om zelfstandig verder te kunnen.

Doelgerichte activiteiten We zorgen voor een dagstructuur voor kinderen/ jongeren met doelgerichte activiteiten. Juist als hij/zij nog niet veel onderwijs kan volgen. Tijdens deze activiteiten leren we onder andere sociaal-emotionele vaardigheden aan. Deze vaardigheden zijn belangrijk op school en in het dagelijks leven.

Behandeling Tijdens de behandeling, die ook op school plaatsvindt, behandelen we de onderliggende, psychische problematiek die het naar school gaan belemmert.

Onderwijs Het uitgangspunt is weer vertrouwen krijgen in het naar school gaan. Daarom zal een leerling in het begin minder deelnemen aan onderwijs en meer aan de doelgerichte activiteiten. Naarmate het traject vordert, is er een omslagpunt en keert een leerling terug naar een normaal school ritme.

Begin 2019 heeft Inn Between haar deuren geopend. Inn Between is een gemend wonen project met 76 kamers in het centrum van Nieuwegein. Mensen met verschillende achtergronden leven hier samen met elkaar in een community: statushouders, jongeren met een coachingsvraag, spoedzoekers en reguliere bewoners. Het uitgangspunt is dat iedereen meetelt, meedoet en iets voor een ander kan betekenen.

Youké werkt samen met diverse partners zoals Jutphaas Wonen, ROC MN, gemeente Nieuwegein en de Hogeschool Utrecht om de bewoners van Inn Between een kans te geven op een zelfredzaam bestaan in de maatschappij. Steunpunt Vluchtelingen Nieuwegein begeleidt de statushouders. Youké is verantwoordelijk voor de uitvoering van het sociaal beheer, de coaching van de jongeren en de coördinatie van het project. Het hoge aantal aanmeldingen in het eerste jaar laat zien hoe groot de behoefte is aan het project. De eerste jongeren stromen succesvol uit om zelfstandig te gaan wonen. Chantal van 23 jaar is één van hen: “Wonen bij Inn Between is jezelf vinden en worden in een veilige, liefdevolle en helpende omgeving”.

De kernbewoners geven zelf het sociaal beheer in het pand vorm met aansturing van de community coach. Hoofdkernbewoner Beaudine van Dijk omschrijft de kracht van Inn Between: “Wat ik mooi vind aan Inn Between is dat iedereen kan zijn wie hij/zij wil zijn. Geen leeftijd of cultuur is te gek, iedereen is zichzelf en mag dat ook zijn. Men is een goede buur voor elkaar en kijkt naar elkaar om, dat is de kracht van een community. Alleen hoef je hier niet te zijn, want er is altijd en overal wel gezelligheid te vinden. Gezelligheid vind je in samen kletsen, samen genieten van de zon of samen uitgebreid koken en van elkaars cultuur proeven. Inn Between is bijzonder wonen, een plek waar je elke dag wel iets nieuws kan leren.”

Youké heeft tijdelijk de taken van het Sociaal Wijkteam Jeugd uit Stichtse Vecht overgenomen toen de collega-aanbieder hier mee stopte. De gemeente en Youké vinden het belangrijk dat gezinnen kunnen blijven rekenen op de hulp die ze nodig hebben. Hier zetten we dan ook samen vol op in. De rol van Youké in het sociaal wijkteam Stichtse Vecht is tijdelijk vanwege de komende aanbesteding Jeugdhulp en WMO.

De gezinnen waarbij het Sociaal Wijkteam Jeugd betrokken is, hebben vaak te maken met veel complexe problemen. In het Sociale Wijkteam wordt al langere tijd samengewerkt in een integraal team. Eén van de acht medewerkers uit het team voert met ouders regie over de (jeugd)hulp die vaak op meerdere leefgebieden nodig is. Zoals bijvoorbeeld in de woon- of financiële situatie of psychische gezondheid.

Hierbij is samenwerking met alle betrokken partijen belangrijk. Het Sociaal Wijkteam Jeugd gaat met gezinnen op zoek naar de meest passende vorm van jeugdhulp voor hun unieke (complexe) situatie. Youké ondersteunt de medewerkers met specialistische expertise. Er wordt nauw samengewerkt met het welzijnswerk, de jeugdgezondheidszorg en SAVE om de gezinnen zo goed mogelijk te helpen. Door deze samenwerking kan vaak een duurdere of zwaardere vorm van jeugdhulp worden voorkomen.

Youké vormt samen met Altrecht, de Opvoedpoli, De Rading en Reinaerde de initiatief nemende partijen van KOOS Utrecht. In de zomer van 2019 is de aanbesteding van de specialistische jeugdhulp in Utrecht afgerond en werd KOOS gekozen als één van de twee nieuwe partijen die specialistische jeugdhulp in Utrecht mogen aanbieden. De opbouw van KOOS als netwerkorganisatie is begonnen!

KOOS heeft zich gevestigd in het westelijk deel van Utrecht. De wijken Leidsche Rijn, Vleuten, De Meern, West en Zuidwest hebben elk een eigen BASEcamp. BASE staat voor Buurtgerichte, Ambulante, Specialistische, Expertise.

Vernieuwend hieraan is dat naast de hulp vanuit het buurtteam nu ook de specialistische jeugdhulp zoveel mogelijk in de wijk wordt geboden zodat jongeren en (hun) gezinnen hulp krijgen in de eigen vertrouwde omgeving. Aan elk BASEcamp is een ervaringsdeskundige gekoppeld. Die ondersteunt vanuit zijn of haar visie zowel kinderen, jongeren en hun gezinnen als de professionals.

KOOS werkt vanuit de visie van positieve gezondheid. Dit betekent dat KOOS met kinderen, jongeren en hun gezin het accent legt op hun veerkracht en wat voor hen het leven betekenisvol maakt. KOOS werkt samen in een netwerk van partners in de wijk zoals de scholen, huisartsen, JGZ en buurtteams en is er voor iedereen die specialistische hulp nodig heeft.

Youké en de CP van Leersumschool zijn gestart met Onderwijs-Zorgarrangement (OZA) ‘de Oehoe’. Voor beide partijen een unieke samenwerking. Een OZA is voor kinderen die nog niet of nauwelijks beschikken over vaardigheden die nodig zijn om mee te komen op school. Naast de leerkracht is er ook altijd een jeugdhulpverlener aanwezig in de klas. Eerder starten we samen een OZA voor het jonge kind in de leeftijd van 4-7. Er bleek echter ook behoefte aan een OZA-klas voor een oudere doelgroep.

90-95% van de leerlingen binnen het Speciaal Onderwijs komt mee in de klas. Een kleine groep leerlingen in de middenbouw profiteert hier onvoldoende van. Voor hen is ‘de Oehoe’ een uitkomst. Deze kinderen hebben eerder faalervaringen opgedaan op het basisonderwijs en/of speciaal basisonderwijs.

Een aantal is verwijderd of geschorst op het basisonderwijs. De problematiek van deze leerlingen uit zich ook thuis. Vaak is er al hulpverlening in het gezin geweest, om het gezin thuis te helpen beter te functioneren. Bij deze groep kinderen heeft dit niet voldoende geholpen. Er is behoefte aan langere ondersteuning in nauwe samenwerking met school en Youké.

De uitdaging is om het kind en gezin in hun eigen omgeving te ondersteunen in hun ontwikkeling. We werken in vertrouwen aan hun toekomst. De leerkracht en jeugdzorgwerkers zorgen dagelijks voor een veilige en stabiele leeromgeving. Thuis is de gezinsbegeleider de stabiele factor. Dit uiteraard met ondersteuning van een gedragswetenschapper en orthopedagoog. We zijn nog volop in ontwikkeling maar ervaren met elkaar dat we doen wat nodig is.

SBO De Dijk, gemeente Wageningen, Samenwerkingsverband (SWV) Rijn & Gelderse Vallei en Youké hebben dit schooljaar de speciale Onderwijs-Zorgklas doorontwikkeld naar een Onderwijs-Zorgarrangement (OZA) voor alle middenbouw groepen.

Een OZA is voor kinderen die nog niet of nauwelijks beschikken over vaardigheden die nodig zijn om mee te komen op school. Een kind met extra ondersteuningsbehoefte krijgt in zijn eigen klas ondersteuning op maat van een jeugdzorgwerker van Youké. De jeugdzorgwerker ondersteunt zowel het kind als de ouders bij de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind. Met als doel dat het kind beter meekomt in de klas.

Dit project heeft een bijzondere financiering. Nieuw is dat de gemeente Wageningen een jaar de jeugdhulpverlener betaalt voor 25 uur per week. Hierdoor hoeft er niet per kind een beschikking te worden aangevraagd wat aan beide kanten de administratieve lasten vermindert. Dit geldt ook voor kinderen buiten Wageningen. Met de gemeentes waar deze kinderen wonen zijn goede afspraken gemaakt. Achteraf worden de kosten onderling verrekend. Het SWV en de school dragen bij met extra financiering. Hierdoor kunnen de klassen in de middenbouw klein blijven. Omdat de begeleiding voor de hele middenbouw is, kunnen meer kinderen profiteren van extra begeleiding op school. En omdat de jeugdzorgwerker in vier verschillende klassen komt, wordt de kennis breder gedeeld binnen de school. Kortom een win-win situatie!